第11章 金手指的应用方法（2/2）

有着老爷子之前的各种书籍，杨秋学习起来更快了。

“呼。”

“差不多了，今天就先到这里了，精力已经耗费完了，再继续下去，估计效率会很低，没啥必要。”

杨秋伸了伸懒腰，看了眼时间，已经零点了。

果然，沉浸在一件事情中，时间过的飞快，不知不觉，这一天时间就过去了。

看来这精神力，确实比正常人要高点，自己能坚持高强度学习一直到现在。

宿主：杨秋

体质：10

智力：10

精神：13

【课程栏】：数学基础（0/100）物理基础（0/100）化学基础（0/100）生物精通（0/100）......

【技能栏】：多功能异形机甲运载车原理与设计图（初级）、电磁脉冲步枪原理与设计图（初级）、超频震**粒子军刀原理与设计图（初级）、前沿现代化信息战争论（初级）

课程点：10

技能点：3

注：课程掌握等级，基础——精通——专业——大师。

注：精通等级，相当于教授水准。

专业等级，相当于在该领域的顶尖水准，媲美，甚至超越院士级别的人物。

大师等级，远超现代水准，已臻化境。

......

杨秋看向自己的系统面板，心中有些感慨。

今天自己的收获是10课程点，3点技能点，虽然进度缓慢，但是杨秋内心觉得，这样是值得的。

自己先积累课程点，很快，自己就能将其中一个课程学习满。

杨秋清楚，自己需要基础。

只要自己的基础达到满分，自己就能很快地去积累自己的技能点，从而去解锁更多的图纸内容跟强化自己的个人基础体质。

对于这些，杨秋已经满意了。

很多人用了一辈子的时间，都达不到的成果，而自己目前已经完成了一部分，假以时日，自己就能完成别人，数几十年，甚至一辈子都完不成的事情。

合上书籍，杨秋缓缓地吐出一口气，随后轻松地躺在**，开始休息。

当然了。

另一边。

别墅客厅内。

一对夫妻熬夜未睡，俩人的眼神中充满了担忧。

“儿子这是怎么了，我从来没有见过他这么认真的学习，不会高考没考好出什么问题了吧？”

“要不要我带他去看看心理医生什么的？”

陈曦压低声音，有些忧虑地问道。

现在高考什么的，陈曦可不在乎，她在乎的，是而自己的身体状况。

自从杨秋回家之后，就一直在屋子里面，几乎没有出门。

偶尔见到出门，还是去他爸的书架里面去书，这不分昼夜的看书，实在是给陈曦整担心坏了。

这是什么情况嘛？

这还是自己的儿子，小秋吗？

对于杨秋的这一表现，杨科也很无奈，自己也不知道杨秋到底发生了什么。

“我觉得吧，小秋的心态其实挺好的啊？一直都挺不错的啊？”

“应该不至于一次高考失利，就受这么大的打击吧？”

杨科疑问。

其实，以杨科对于儿子的了解，杨科觉得，对方应该不会因为这么点小事就被打击到吧？

但是杨秋这出奇的表现？

......

“会不会是因为，真的想通了？想好好学习了？”

“不知道啊，要是真想复读，那我肯定是全力赞成的？”

“唉，算了，不管怎么样，先观望观望，等后面儿子说任何想法，我们都全力支持一下。”

“对，全力支持。”

“.....”